El acoso escolar y el ciberacoso son realidades que viven los niños y las niñas en el mundo repercutiendo negativamente en su bienestar, su desarrollo y el ejercicio de sus derechos. Todos los niños y las niñas sin excepción tienen el derecho a ser protegidos de todas las formas de violencia para desarrollar todo su potencial de aprendizaje en un ambiente seguro.

Paralelamente a la evolución en los estudios sobre el acoso escolar (Bullying), se han ido introduciendo cambios en la realidad del maltrato, y han ido apareciendo nuevas formas de agredir a los iguales, nuevas modalidades de acoso, una de ellas es el ciberbullying.

Según un estudio sobre la incidencia y situaciones más frecuentes en casos de Bullying y ciberbullying realizado por Save The Children (2016) se desprende que:  en España, un 9,3% de los alumnos han sufrido en alguna ocasión acoso escolar de forma continuada, siendo las niñas las que lo sufren en mayor número de casos, un 10,6% frente a un 8% en niños…  Un 6,9% se considera víctima de ciberacoso y un 5,4% de los encuestados reconoce haber acosado a alguien…

Ante este panorama, existe un vacío de formación en el ámbito del acoso escolar y de los riesgos de las nuevas tecnologías que es necesario cubrir, pero, a su vez nos encontramos con un creciente interés y demanda de la sociedad de informarse y formarse en esta temática.